Решение текстовых задач 4 класс

Образовательные учащиеся должны знать: - алгоритм выполнения сложения, вычитания, умножения и деления десятичных дробей; - способы решения разных типов. Много раз прочти условие, О чем читаешь, представляй. На сколько больше телеграмм передала в час вторая телеграфистка? (отметить жетонами уч ся, ответивших правильно) - Теперь мы готовы решать задачи. Используемая образовательная технология: развивающее обучение .Б.Эльконина -.В.Давыдова, уУД: коммуникативные в формулировать вопросы,  воспитывать привычку делового сотрудничества; личностные способствовать формированию творческой личности в процессе поисково - исследовательской деятельности; создавать ситуации для  высказывания своей точки зрения, учить доказывать свою правоту, нести ответственность за свое решение; регулятивные. А сейчас поработаем с учебником.